Курс | «Інформатика» підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Тріщук І.В., Лазарець О.Ю.)

Урок 33. Повторення основ Python. Структура програми

Урок 34. Функції в мові Python. Створення власних команд для зручності програмування

Урок 35. Списки. Оголошення, доступ, додавання, видалення елементів

Урок 36. Ітерація списком: цикл for, підрахунок, сумування

Урок 37. Пошук у списках. Максимум/мінімум, умови

Урок 38. Сортування списків. Виведення за зростанням/спаданням

Урок 39. Генерація списків: range, random

Практична робота №40. Алгоритми зі спискам

Підручник

Урок 41. Рядки: оголошення, методи, індексація

Урок 42. Маніпуляції з рядками: пошук, заміна, split/join

Урок 43. Шифрування: шифр Цезаря

Урок 44. Створення текстових повідомлень з параметрами

Урок 45. Практична робота. Обробка тексту Практична робота. Обробка тексту

Підручник

Урок 46. Ідея програмного проєкту. Вибір теми, обговорення

Урок 47. Принцип Парето та інші способи пріоритезації

Урок 48. Структура проєкту. Основні модулі. Підготовка

Урок 49. Підключення бібліотек: random, turtle, tkinter, time

Урок 50. Списки і рядки з Tkinter

Урок 51. Тестування програм. try-except, перевірка

Урок 52-53. Добір тестових даних. Таблиця тестування. Оцінювання правильності: логіка, помилки, гіпотези

Урок 54. Документація. Коментарі, структурування коду

Урок 55-57. Проєкт 1. Додаток «Камінь, Ножиці, Папір»

Урок 58. Проєкт 2 «Хто хоче стати мільйонером»

Повна версія підручника

«Інформатика» підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Тріщук І.В., Лазарець О.Ю.)

Переглянути

Відеопрезентація підручника «Інформатика. 9 клас», І.В. Тріщук, О.Ю. Лазарець

Переглянути

Підручник

Інформатика: підручник для 9 кл. закладів загальн. середн. освіти

Переглянути

Інструкція до електронного додатку

Переглянути

Розділ 1. Життя з розумними пристроями

Урок 1. Що таке Інтернет речей (IoT)? Архітектура Інтернету речей

Підручник

Переглянути

Урок 2. Сфери застосування Інтернету речей. Безпека, конфіденційність і етика в IoT

Підручник

Переглянути

Урок 3. Моделювання інформаційної системи IoT. Програмування пристроїв Інтернету речей

Підручник

Переглянути

Урок 4-5. Технічний/дизайнерський проєкт «Розумний клас майбутнього»

Підручник

Переглянути

Урок 6-7. Дослідницький проєкт «IoT у моєму житті»

Підручник

Переглянути

Урок 8-10. Креативний/маркетинговий проєкт «IoT для майбутнього: ідея, реклама, презентація»

Підручник

Переглянути

Розділ 2. Впорядкування даних

Урок 11. Поняття бази даних. Основні терміни (поле, запис, типи даних, ключі)

Підручник

Переглянути

Урок 12. Реляційна база даних. Визначення об’єктів предметної області

Підручник

Переглянути

Урок 13. Інтерфейс готової БД. Можливості та обмеження

Підручник

Переглянути

Урок 14. Створення та наповнення таблиць в базах даних

Підручник

Переглянути

Урок 15. Форми для введення й перегляду даних. Технології No Code

Підручник

Переглянути

Урок 16. Сортування та фільтрація даних

Підручник

Переглянути

Урок 17. Сортування та фільтрація даних

Підручник

Переглянути

Урок 18. Підсумковий проєкт: База даних на реальну тему (школа, гуртки, опитування)

Підручник

Переглянути

Розділ 3. Тривимірне моделювання

Урок 19. Програми для тривимірного моделювання. Етапи створення тривимірного зображення

Підручник

Переглянути

Урок 20. Програми для тривимірного моделювання. Етапи створення тривимірного зображення

Підручник

Переглянути

Урок 21. Робота з 3D-примітивами. Створення об’єктів за допомогою Push/Pull

Підручник

Переглянути

Урок 22. Створення інтер’єру (меблі, кімната). Побудова стін, підлоги, вікон

Підручник

Переглянути

Урок 23-24. Проєкт №1. Імпорт моделей із 3D Warehouse

Підручник

Переглянути

Урок 25-27. Проєкт 2. Створення макету простору (клас, кімната, парк)

Підручник

Переглянути

Урок 28-29. Створення проєкту «Мій ідеальний клас/кімната»

Підручник

Переглянути

Урок 30-31. Практична робота: «Будинок моєї мрії. Інтер’єр та екстер’єр»

Підручник

Переглянути

Розділ 4. Програмні проєкти