Курс | Електронний додаток до підручника «Історія: Україна і світ» (інтегрований курс) для 8 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Васильків І. Д., Паршин І. Л., Димій І. С., Вітенко М. Д.)

Методична підтримка для вчителя

Вступ

Цей елемент курсу перевірений
1. § 1. Із Середньовіччя — у Ранньомодерний час

Розділ 1. Криза європейського Середньовіччя

Цей елемент курсу перевірений
1. § 2. «Велика криза ХІV–XV століть»
Цей елемент курсу перевірений
1. § 3–4. Економічний занепад та паростки змін наприкінці Середньовіччя
Цей елемент курсу перевірений
1. § 5. Люди і держави в період «Великої кризи ХIV–ХV століть»
Цей елемент курсу перевірений
1. § 6-7. Візантія. Турки-османи та їх завоювання
Цей елемент курсу перевірений
1. § 8. Українське козацтво наприкінці XV ст.
Цей елемент курсу перевірений
1. § 9. Великі географічні відкриття та їх наслідки
Цей елемент курсу перевірений
1. STEM кейс та матеріали для практикування
1. Криза європейського Середньовіччя

Завдання для оцінювання. Розділ І

1. Рекомендації до оцінювання
Цей елемент курсу перевірений
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
Цей елемент курсу перевірений
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6
Цей елемент курсу перевірений
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5

Розділ 2. Держави раннього Нового часу

1. Хмари слів
Цей елемент курсу перевірений
1. § 10. Абсолютні монархії. Пруссія. Іспанія. Франція
Цей елемент курсу перевірений
1. § 11. Світові колоніальні імперії: Іспанська та Англійська
Цей елемент курсу перевірений
1. § 12. Континентальні імперії: Османська і Габсбургів
Цей елемент курсу перевірений
1. § 13–14. Аристократична держава. Річ Посполита
Цей елемент курсу перевірений
1. § 15. Самодержавна монархія: Московія
Цей елемент курсу перевірений
1. § 16–17. Військові спільноти
Цей елемент курсу перевірений
1. § 18–19. Українське козацтво XVI — першої половини XVII століть
Цей елемент курсу перевірений
1. STEM-кейс до Розділу 2 «Держави Раннього Нового часу»
2. Практичні завдання до теми «Українське козацтво ХVІ – першої половини ХVІІ століття»
1. Держави Раннього Нового часу

Завдання для оцінювання. Розділ 2

Розділ 3. Економіка раннього Нового часу

1. Хмари слів
Цей елемент курсу перевірений
1. § 20. Демографічні процеси і міграція населення
Цей елемент курсу перевірений
1. § 21. «Революція цін» та нові торговельні можливості
Цей елемент курсу перевірений
1. § 22. Індустріальна та аграрна революції. Урбанізація
Цей елемент курсу перевірений
1. Узагальнення розділу 3 «Економіка раннього Нового часу»
1. Економіка Раннього Нового часу

Завдання для оцінювання. Розділ ІІІ «Економіка Раннього Нового часу»

Підсумкова робота за І семестр

Розділ 4. Суспільство і соціальні процеси раннього Новог

1. Хмари слів
Цей елемент курсу перевірений
1. § 23. Процес модернізації — руйнування традиційного суспільства
Цей елемент курсу перевірений
1. § 24. Реформація та Контрреформація
Цей елемент курсу перевірений
1. § 25–26. Релігійне життя в українських землях
Цей елемент курсу перевірений
1. § 27. Відродження та його впливи
Цей елемент курсу перевірений
1. § 28. Ренесанс в українських землях
Цей елемент курсу перевірений
1. § 29. Соціальні конфлікти раннього Нового часу
Цей елемент курсу перевірений
1. § 30–31. Козацькі повстання 1590-х та 1620–1630-х років
Цей елемент курсу перевірений
1. § 32–33. Соціальні та національні революції. Нідерланди. Англія
Цей елемент курсу перевірений
1. § 34–35. Початки Козацької революції в Україні (1648-1650 рр.)
Цей елемент курсу перевірений
1. § 36–37. Козацькі війни 1653–1657 рр. Наслідки Козацької революції
1. § 38–39. Гетьманщина — козацька держава
Цей елемент курсу перевірений
1. § 40–42. Доба Руїни в українських землях
Цей елемент курсу перевірений
1. § 43. Війни за переділ Європи і світу
Цей елемент курсу перевірений
1. § 44–45. Гетьманщина в Північній війні
Цей елемент курсу перевірений
1. § 46. Американська революція. США
1. Онлайн-вправи

Завдання для оцінювання. Розділ 4

Розділ 5. Освічений абсолютизм та зародження модерного суспільства

1. Хмари слів
Цей елемент курсу перевірений
1. § 47. Просвітництво
Цей елемент курсу перевірений
1. § 48. Епоха бароко та класицизму
Цей елемент курсу перевірений
1. § 49-50. Бароко і класицизм в Україні
Цей елемент курсу перевірений
1. § 51-52. Освічений абсолютизм
Цей елемент курсу перевірений
1. § 53. Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії
Цей елемент курсу перевірений
1. § 54-55. Останні з мазепинського покоління: Павло Полуботок і Данило Апостол
Цей елемент курсу перевірений
1. § 56. «Золота осінь» Гетьманщини – Кирило Розумовський. Скасування гетьманства
Цей елемент курсу перевірений
1. § 57. Присмерк Гетьманщини. Згортання решток козацької автономії
Цей елемент курсу перевірений
1. § 58. Зміна мапи Європи в останній третині XVIII ст. Поділи Речі Посполитої
1. «Освічений абсолютизм» та зародження модерного суспільства

Завдання для оцінювання. Розділ 5

Розділ 6. Повсякденне життя людей Ранньомодерної доби

1. Хмари слів
Цей елемент курсу перевірений
1. § 59-60. Побут сільського населення. Особливості повсякдення українського села
Цей елемент курсу перевірений
1. § 61-62. Побут міського населення. Особливості та культурне життя українського міста
Цей елемент курсу перевірений
1. § 63-64. Побут елітних верств населення. Життя української еліти
Цей елемент курсу перевірений
1. § 65-66. Виховання та освіта Ранньомодерної доби
Цей елемент курсу перевірений
1. § 67. Узагальнення курсу. Ранньомодерна Європа і Україна
1. Повсякденне життя людей Ранньомодерної доби

Завдання для оцінювання. Розділ 6

Підсумкова робота за ІІ семестр

Технічна підтримка

1. Технічна підтримка

Методична підтримка для вчителя

Методична підтримка для вчителя

Методичні рекомендації щодо використання електронного додатка

Навчальна програма

Календарне планування

Історична пам'ять. Правила роботи з візуальними матеріалами

Історична пам'ять. Додаткові матеріали до підручника

Карти до підручника

Таблиця з к'юаркодами додатків до розділів

Інструкція щодо виступу у форматі ТЕД

Інструкція щодо роботи з ШІ

Вступ

Із Середньовіччя - у Ранньомодерний час (3 завдань)

§ 1. Із Середньовіччя — у Ранньомодерний час

Розділ 1. Криза європейського Середньовіччя

«Велика криза ХІV–XV століть» (3 завдань)

§ 2. «Велика криза ХІV–XV століть»

Економічний занепад та паростки змін наприкінці Середньовіччя (5 завдань)

§ 3–4. Економічний занепад та паростки змін наприкінці Середньовіччя

Люди і держави в період «Великої кризи ХIV–ХV століть»

§ 5. Люди і держави в період «Великої кризи ХIV–ХV століть»

Візантія. Турки-османи та їх завоювання

§ 6-7. Візантія. Турки-османи та їх завоювання

Українське козацтво наприкінці XV ст.

§ 8. Українське козацтво наприкінці XV ст.

Великі географічні відкриття та їх наслідки

§ 9. Великі географічні відкриття та їх наслідки

Узагальнення розділу 1

STEM кейс та матеріали для практикування

Вправа для групової роботи

Криза європейського Середньовіччя

Завдання для оцінювання. Розділ І

Рекомендації до оцінювання

Рекомендації до оцінювання

Блок І. Орієнтуємося в історичному часі й просторі (5 завдань)

1

2

3

4

5

Блок ІІ. Працюємо з інформацією історичного змісту (6 завдань)

1

2

3

4

5

6

Блок ІІІ. Виявляємо повагу до гідності людини та соціальну активність (5 завдань)

1

2

3

4

5

Розділ 2. Держави раннього Нового часу

Додаткові матеріали до уроків

Хмари слів

Абсолютні монархії

§ 10. Абсолютні монархії. Пруссія. Іспанія. Франція

Світові колоніальні імперії

§ 11. Світові колоніальні імперії: Іспанська та Англійська

Континентальні імперії

§ 12. Континентальні імперії: Османська і Габсбургів

Аристократична держава

§ 13–14. Аристократична держава. Річ Посполита

Самодержавна монархія

§ 15. Самодержавна монархія: Московія

Військові спільноти

§ 16–17. Військові спільноти

Українське козацтво XVI – першої половини XVII століть

§ 18–19. Українське козацтво XVI — першої половини XVII століть

Узагальнення розділу 2

STEM-кейс до Розділу 2 «Держави Раннього Нового часу»

Практичні завдання до теми «Українське козацтво ХVІ – першої половини ХVІІ століття»

Вправа для групової роботи

Держави Раннього Нового часу

Завдання для оцінювання. Розділ 2

Рекомендації до оцінювання

Рекомендації до оцінювання

Варіант 1 (3 завдань)

Блок І. Орієнтуємося в історичному часі й просторі (12 балів)