Курс хімії 8 класу є логічним продовженням курсу 7 класу.
Ви дізнаєтесь про те, що у світі елементів і їхніх сполук існує певний порядок, що довів Д. І. Менделєєв понад 150 років тому, відкривши періодичний закон і періодичну систему хімічних елементів. Ви ознайомитесь із сучасними уявленнями про будову атома і сучасним формулюванням періодичного закону.
Ви вже знаєте, що існує багато різних речовин, а частинок, з яких вони складаються, всього три (атоми, молекули, йони). У 8 класі ви дізнаєтесь:
- як утворюються ці частинки,
- як вони сполучаються в речовинах і
- як впливає будова речовини на її властивості.
Ви ознайомитеся з основними класами неорганічних сполук, дізнаєтеся, за якими ознаками речовини об'єднують в певні групи, як із одного класу сполук можна отримати інший, навчитеся проводити розрахунки за рівняннями хімічних реакцій.
Програма
Тема 1. Повторення основних питань курсу хімії 7 класу
- Найважливіші хімічні поняття. Прості й складні речовини (кисень, вода)
- Найважливіші поняття хімії. Реакція розкладу, сполучення. Відносна молекулярна маса, її обчислення за хімічною формулою. Масова частка елемента в складній речовині
- Найважливіші поняття хімії. Масова частка розчиненої речовини
Тема 2. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. Будова атома
- Короткі історичні відомості про спроби класифікації хімічних елементів. Поняття про лужні, інертні елементи, галогени
- Періодичний закон Д. Менделєєва. Періодична система хімічних елементів, її структура
- Будова атома. Склад атомних ядер (протони і нейтрони). Протонне число. Нуклонне число. Ізотопи. Нуклід
- Стан електронів в атомі. Електронні орбіталі. Енергетичні рівні та підрівні, їхнє заповнення електронами
- Стан електронів в атомі. Електронні орбіталі. Енергетичні рівні та підрівні, їхнє заповнення електронами. Будова електронних оболонок атомів елементів другого періоду
- Стан електронів в атомі. Будова електронних оболонок атомів хімічних елементів №11–20. Поняття про радіус атома
- Періодичний закон Д. Менделєєва (сучасне формулювання). Періодична система хімічних елементів з позиції теорії будови атома
- Характеристика хімічних елементів №1–20 за їхнім місцем у періодичній системі та будовою атома. Значення періодичного закону
Тема 3. Хімічний зв'язок і будова речовини
- Природа хімічного зв'язку. Електронегативність хімічних елементів. Ковалентний зв'язок, його утворення
- Полярний і неполярний ковалентний зв'язок. Електронні формули молекул
- Йони. Йонний зв'язок, його утворення
- Кристалічні ґратки. Атомні, молекулярні та йонні кристали. Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґраток
Тема 4. Основні класи неорганічних сполук
- Кількість речовини. Моль – одиниця кількості речовини. Число Авогадро
- Обчислення числа частинок (атомів, молекул, йонів) у певній кількості речовини
- Молярна маса. Обчислення числа частинок (атомів, молекул, йонів) у певній масі речовини
- Закон Авогадро. Молярний об'єм газів. Обчислення об'єму газу за нормальних умов
- Відносна густина газів. Розв’язування задач на обчислення відносної густини газів
Тема 5. Основні класи неорганічних сполук
- Класифікація неорганічних сполук, їхній склад і номенклатура
- Фізичні властивості оксидів. Хімічні властивості основних і кислотних оксидів
- Фізичні властивості основ. Хімічні властивості лугів. Реакції обміну. Заходи безпеки під час роботи з лугами
- Хімічні властивості нерозчинних основ
- Фізичні та хімічні властивості кислот (дія на індикатори, взаємодія з металами). Ряд активності металів. Реакції заміщення. Заходи безпеки під час роботи з кислотами
- Хімічні властивості кислот (взаємодія з основними оксидами, основами, солями)
- Розрахунки мас і кількостей речовини реагентів та продуктів реакцій за хімічними рівняннями
- Амфотерні сполуки (оксиди, гідроксиди). Хімічні властивості амфотерних оксидів
- Хімічні властивості амфотерних гідроксидів (сполук цинку й алюмінію)
- Розрахунки об’ємів газів (реагентів і продуктів реакцій) за хімічними рівняннями
- Фізичні та хімічні властивості середніх солей
- Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук. Частина 1
- Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук. Частина 2
- Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму та кількості речовини реагентів та продуктів реакцій
- Поширеність у природі та використання оксидів, кислот, основ і середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини
Авторки курсу

Анна Арінархова
Учителька хімії Києво-Печерського ліцею №171 «Лідер» та Науково-дослідницької школи «Базис». Її учні ставали переможцями II та III етапів Всеукраїнських олімпіад з хімії. Куратор гуртка «Олімпіадна хімія» та секції хімії у Науковому клубі школи «Базис».
Зі шкільних років вважала, що хімія - це не лише яскраві видовища, а і надзвичайно логічна, закономірна, витончена наука. Саме тому і стала викладати цей предмет - щоб діти відкривали для себе дивовижний світ хімічних перетворень та захопливих законів природи.

Світлана Новікова
Учителька хімії вищої категорії, учитель-методист. Має досвід підготовки переможців і призерів заключних етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії і конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Викладала хімію в профільних класах, її учні отримують хімічну освіту, здобувають наукові ступені, працюють як в Україні, так і поза її межами.
Впевнена, що хімія – це цікаво і зовсім не складно, цей предмет можна зрозуміти і в нього можна закохатися.