Онлайн-курс з природознавства для 5-го класу розповість про те, як влаштована нежива природа. Досліджуватимемо космос, нашу Галактику та супутник Землі – Місяць.  Після цього зосередимося на нашій планеті. Дослідимо зміну сезонів, будову земної кулі та експериментально визначимо склад ґрунту, властивості води та повітря.

В матеріалах курсу використано мапи та зображення ПрАТ "Інститут передових технологій".

Програма

РОЗДІЛ ІІ.  Тема: Всесвіт

1. Всесвіт та його складові. Зоряні системи – галактики.
2. Людина і Всесвіт. Астрономія — наука, що вивчає Всесвіт. Методи та засоби астрономічних досліджень.

РОЗДІЛ ІІІ. ЗЕМЛЯ — ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ. Тема: Земля як планета

3. Форма і розміри Землі. Внутрішня будова Землі. Способи зображення Землі. Практичне заняття № 6 «Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, півкуль, материків і частин світу, географічних об’єктів».
4. Рухи Землі. Пори року. 
5. Місяць — супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.
6. Ґрунт, його значення і властивості. Догляд за ґрунтом.
7. Повітря — суміш газів. Значення повітря. Властивості повітря. Організація спостережень: за повертанням листків рослин до Сонця; нагріванням тіл променями Сонця. Практичне заняття №7 «Дослідження нагрівання тіл (різних за кольором і прозорістю) променями Сонця».
8. Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Колообіг води.

РОЗДІЛ ІІІ. ЗЕМЛЯ — ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ. Тема: Земля як планета (продовження)

1. Вода як розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини. Практичне заняття №8 «Дослідження розчинності речовин (цукру, солі, лимонної кислоти, олії)»
2. Розчини у природі. Значення води у природі. Використання води людиною. Практичне заняття №9 «Вивчення розчинності речовин: глини, олії, лимонної кислоти»

РОЗДІЛ ІІІ. ЗЕМЛЯ — ПЛАНЕТА СОНЯЧНОЇ СИСТЕМИ. Тема: Планета Земля як середовище життя організмів

3. Організм і його властивості. Клітинна будова організмів. Різноманітність організмів: Рослини, Тварини, Гриби, Бактерії.
4. Практичні заняття № 10 «Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників, електронних колекцій». Практичні заняття № 11 «Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості»
5. Умови життя на планеті Земля. Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи
6. Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища
7. Різноманітність середовищ життя і пристосування організмів до життя в кожному з них.   Наземно-повітряне середовище
8. Водне середовище життя. Ґрунтове середовище життя.  Пристосування організмів до життя в кожному з них
9. Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв’язки між організмами. Співіснування організмів. Угруповання організмів
10. Екосистеми

Авторка курсу

Єлизавета Саєвич

STEM-педагогиня школи Inventor school. Тренує в учнях допитливість та жагу до досліджень. Веде власний освітній ютуб-проєкт “Enjoy the Science”.