Онлайн-курс за програмою 9-го класу допоможе підкорити синтаксис, виробити навички мовленнєвої комунікації та життєві компетентності.
Програма
Тема 1. Вступ
- Розвиток української мови
Тема 2. Повторення та узагальнення вивченого. Пунктуація
- Повторення й узагальнення вивченого про мовлення. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди читання (ознайомлювальне, вивчальне, переглядове)
- Граматична основа речення. Односкладне й двоскладне речення
- Розділові знаки у простому ускладненому реченні
Тема 3. Синтаксис. Пунктуація. Пряма й непряма мова
- Пряма і непряма мова як засоби передачі чужої мови
- Розділові знаки в реченнях з прямою мовою
- Заміна прямої мови непрямою
- Цитата як спосіб передачі чужої мови
- Розділові знаки при цитатах
- Діалог. Розділові знаки при діалозі
- Повторення, узагальнення й систематизація вивченого
Тема 4. Складне речення. Складносурядне речення
- Складне речення, його ознаки. Складні речення без сполучників, із сурядним і підрядним зв’язком
- Складносурядне речення, його будова й засоби зв’язку між його частинами
- Стилі, типи мовлення. Жанри мовлення
- Смислові зв’язки між частинами складносурядного речення
- Кома між частинами складносурядного речення
- Крапка з комою між частинами складносурядного речення
- Тире між частинами складносурядного речення
- Редагування речень, у яких допущено граматичні помилки
- Повторення та узагальнення теми «Складносурядне речення»
Тема 5. Складнопідрядне речення
- Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв’язку в ньому
- Підрядні сполучники й сполучні слова в складнопідрядних реченнях
- Основні види складнопідрядних речень
- Ділові папери. Резюме. Заява
- Складнопідрядні речення з підрядними означальними, з'ясувальними
- Складнопідрядні речення з підрядними з’ясувальними
- Складнопідрядні речення з обставинними підрядними частинами
- Складнопідрядні речення з підрядними способу дії й ступеня
- Складнопідрядні речення з порівняння
- Складнопідрядні речення з підрядними місця
- Складнопідрядні речення з підрядними часу
- Складнопідрядні речення з підрядними причини
- Складнопідрядні речення з підрядними наслідку
- Складнопідрядні речення з підрядними мети
- Складнопідрядні речення з підрядними умови
- Складнопідрядні речення з підрядними допусту
- Складнопідрядне речення з кількома підрядними частинами
- Розділові знаки у складнопідрядному реченні
- Розділові знаки у складнопідрядному реченні з кількома підрядними частинами (2 ЧАСТИНИ)
- Повторення та узагальнення теми «Складнопідрядне речення
Тема 6. Безсполучникове складне речення
- Безсполучникове складне речення
- Смислові відношення між частинами безсполучникового складного речення
- Кома в безсполучниковому складному реченні
- Крапка з комою в безсполучниковому складному реченні
- Двокрапка в безсполучниковому складному реченні
- Тире в безсполучниковому складному реченні. Частина 1
- Тире в безсполучниковому складному реченні. Частина 2
- Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні
- Створення проєкту статті до Вікіпедії «Безсполучникове складне речення»
- Повторення та узагальнення теми «Безсполучникове речення»
- Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку
- Розділові знаки у складному реченні різними видами зв’язку (сурядного і підрядного)
- Розділові знаки у складному реченні з різними видами зв’язку (безсполучникового і сполучникового)
- Розділові знаки у складному реченні з різними видами зв’язку. Тренувальні вправи
Тема 7. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності
- Текст, його основні ознаки
- Будова тексту
- Мікротема й абзац
- Ключові слова в тексті й абзаці
- Види і засоби міжфразового зв’язку в тексті
- Повторення вивчених розділових знаків у простому реченні
- Повторення вивчених розділових знаків у складному реченні
Тема 8. Узагальнення й систематизація вивченого
- Мовні аспекти вивчення речення (порядок слів у реченні)
- Мовні аспекти вивчення речення (граматична основа)
- Мовні аспекти вивчення речення (види речень)
- Орфографія
- Пунктуація
- Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки (2 ЧАСТИНИ)
- Узагальнення й систематизація вивченого за рік
Авторка курсу

Анастасія Бречко
Вчителька української мови та літератури.
Випускниця Київського університету імені Бориса Грінченка. Співзасновниця та ведуча проєкту “Enjoy the science” та YouTube-каналу “#будніучілки”. Викладачка української мови та літератури на навчальній платформі “iLearn”.
Її молодші учні складають реп про чергування звуків, малюють Шевченка в образах супергероїв та знімають буктрейлери. А старші – складають ЗНО на 190+ та вступають до кращих ВНЗ України та Європи.
У дитинстві закохалась в українську мову й тепер ділиться цією любов’ю з іншими.