Курс | Українська література. 9 клас

Урок 41. Рання творчість Т. Шевченка. Твори баладного та елегійного жанрів “Причинна”, “Думи мої...” (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 45. Вісь неперервності історичного часу в посланні «До Основ’яненка» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 46. Національна проблематика періоду «Трьох літ». Поема («комедія») «Сон» і тогочасна суспільно-політична дійсність (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 47. Протистояння імперського режиму і вільнодумної, національно свідомої особистості в поемі Т. Шевченка «Сон» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 48. Сатиричний характер поеми. Ритмомелодика поеми Т. Шевченка «Сон» («У всякого своя доля...») (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 49. Тема національно-визвольної боротьби в поемі Т. Шевченка «Кавказ» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 50. Неприйняття насильства, поневолення людей, осуд загарбницьких воєн – узагальнена ідея поеми «Кавказ» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 51. Викриття конформізму значної частини української еліти в посланні Т. Шевченка «І мертвим, і живим, і ненарожденним...» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 52. Настроєві інтонації (суперечка, пересторога, погроза, заклик) послання Т. Шевченка «І мертвим, і живим, і ненарожденним...» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 53. Поема Т. Шевченка «Катерина» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 54. «Вічна» тема матері й сина в поемі Т. Шевченка «Катерина» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 55. Поема «Наймичка» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 56. Еволюція жіночого образу в поемі Т. Шевченка «Наймичка» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 57. Поезія Т. Шевченка «У нашім раї на землі...» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 58. Лірика Т. Шевченка періоду арешту, заслання і після повернення з нього. Мотиви поезії «Доля» (1858) (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 59. Поезія Т. Шевченка «Росли укупочці, зросли...» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 60. Біблія в житті Т. Шевченка. Вірш «Ісаїя. Глава 35» (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 61. Світова велич Тараса Шевченка (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 62. Життя і творчість Пантелеймона Куліша (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 63. Пантелеймон Куліш “Чорна рада”. Перший україномовний історичний роман-хроніка (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 64. Пантелеймон Куліш "Чорна рада". Романтичність стилю. Динамічний інтригуючий сюжет (6 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 65. Пантелеймон Куліш "Чорна рада". Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв (6 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 66. Життя і творча діяльність Марка Вовчка (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 67. Марко Вовчок. Повість "Інститутка". Продовження в повісті теми народного життя (6 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 68. Марко Вовчок. Повість “Інститутка”. Образи персонажів — людей із народу та панночки (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 69. Література рідного краю (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Урок 70. Урок-підсумок (5 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Підсумковий тест (15 завдань)

Цей елемент курсу перевірений

Шаблони

Урок (шаблон)

Підсумковий тест (шаблон)

Перш ніж розпочати навчання

Як користуватися платформою

Тема 1. Вступ

Урок 1. Роль і місце літератури в житті нації. Творча індивідуальність митця (5 завдань)

Тема 2. Усна народна творчість

Урок 2. Культ романтизованих почуттів у родинно-побутових піснях “Місяць на небі, зіроньки сяють”, “Цвіте терен, цвіте терен” (5 завдань)

Урок 3. Традиційна символіка в родинно-побутових піснях “Сонце низенько”, “Ой під вишнею, під черешнею”. Види родинно-побутових пісень (5 завдань)

Урок 4. Образи народної балади “Ой на горі вогонь горить”. Класифікація балад (5 завдань)

Урок 5. Українська народна балада “Ой летіла стріла” (5 завдань)

Підсумковий тест (15 завдань)

Тема 3. Українська середньовічна література ХІ-ХV ст.

Урок 6. Найдавніші рукописні книги Русі-України (Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава) (5 завдань)

Урок 7. Перекладна література. Біблія як святе письмо й художній текст (6 завдань)

Урок 8. Легенди: про Вавилонську вежу, про Мойсея (5 завдань)

Урок 9. Християнська мораль у Притчі про блудного сина (5 завдань)

Підсумковий тест (15 завдань)

Тема 4. Пам’ятки оригінальної літератури княжої Русі-України. Частина 2

Урок 10. Літописи як історико-художні твори. Зміст “Повісті минулих літ” (5 завдань)

Урок 11. Моральні цінності “Поученія Володимира Мономаха” (5 завдань)

Урок 12. Особливості Києво-Печерського патерика (5 завдань)

Урок 13. “Слово про похід Ігорів”. Історична основа твору, переклади й переспіви, питання авторства (5 завдань)

Урок 14. Особливості композиції “Слова про похід Ігорів” (6 завдань)

Урок 15. «Слово про похід Ігорів». Образи князів та Ярославни. Ідея патріотизму (6 завдань)

Підсумковий тест (15 завдань)

Тема 5. Українська література доби Ренесансу й доби Бароко

Урок 16. Загальні відомості про козацькі літописи Самовидця, Г. Граб’янки, С. Величка та “Історію русів” (6 завдань)

Урок 17. Вертеп як вид лялькового театрального дійства (5 завдань)

Урок 18. Життя і творчість Григорія Сковороди, його християнські морально-етичні ідеали (5 завдань)

Урок 19. Ідея “сродної” праці в байці “Бджола та Шершень”. Повчальний характер і художні особливості збірки “Байки Харківські” (5 завдань)

Урок 20. Викриття суспільних вад у пісні “Всякому місту – звичай і права” (5 завдань)

Урок 21. Свобода як найвища цінність у вірші “De libertate” (6 завдань)

Підсумковий тест (15 завдань)

Тема 6. Нова українська література

Урок 22. Літературний процес наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст. Основні художні напрями (класицизм, романтизм, початкові форми реалізму тощо) (5 завдань)

Урок 23. Творчість Івана Котляревського (5 завдань)

Урок 24. Історія появи “Енеїди“. Жанрові особливості (5 завдань)

Урок 25. Герої поеми “Енеїда”. Бурлескний гумор, народна українська мова (6 завдань)

Урок 26. Соціально-побутова драма “Наталка Полтавка”. Композиція, сюжет (5 завдань)

Урок 27. Колоритні образи драми “Наталка Полтавка” (5 завдань)

Урок 28. Образ Наталки як уособлення найкращих рис української жінки (5 завдань)

Урок 29. Григорій Квітка-Основ’яненко. Життя і творчість письменника (5 завдань)

Урок 30. Художнє розкриття письменником традиційних народних моральних уявлень у повісті “Маруся” (5 завдань)

Урок 31. Утілення морального й естетичного ідеалів в образі Марусі (5 завдань)

Підсумковий тест (15 завдань)

Тема 7. Література українського романтизму

Урок 32. Ідейно-художні особливості романтизму. Поети-романтики (загальний огляд) (5 завдань)

Урок 33. Вічна тема кохання в баладі Петра Гулака-Артемовського “Рибалка”. (5 завдань)

Урок 34. Образи вірша Євгена Гребінки “Човен”. Пісенна лірика поета (5 завдань)

Урок 35. Література рідного краю (5 завдань)

Урок 36. Життя і творчість Миколи Гоголя (5 завдань)

Урок 37. Сюжет повісті М. Гоголя “Тарас Бульба”. Внутрішній епічний розмах твору (5 завдань)

Урок 38. Піднесено-героїчний образ головного героя повісті “Тарас Бульба” (5 завдань)

Урок 39. Урок позакласного читання (5 завдань)

Урок 40. Життя і творчість Тараса Шевченка (5 завдань)

Урок 41. Рання творчість Т. Шевченка. Твори баладного та елегійного жанрів “Причинна”, “Думи мої...” (5 завдань)

Урок 42. Поема «Іван Підкова» – твір історичної тематики (5 завдань)

Урок 43. Поема «Тарасова ніч» (5 завдань)

Урок 44. Поема «Гайдамаки» (5 завдань)

Урок 45. Вісь неперервності історичного часу в посланні «До Основ’яненка» (5 завдань)

Урок 46. Національна проблематика періоду «Трьох літ». Поема («комедія») «Сон» і тогочасна суспільно-політична дійсність (5 завдань)

Урок 47. Протистояння імперського режиму і вільнодумної, національно свідомої особистості в поемі Т. Шевченка «Сон» (5 завдань)

Урок 48. Сатиричний характер поеми. Ритмомелодика поеми Т. Шевченка «Сон» («У всякого своя доля...») (5 завдань)

Урок 49. Тема національно-визвольної боротьби в поемі Т. Шевченка «Кавказ» (5 завдань)

Урок 50. Неприйняття насильства, поневолення людей, осуд загарбницьких воєн – узагальнена ідея поеми «Кавказ» (5 завдань)

Урок 51. Викриття конформізму значної частини української еліти в посланні Т. Шевченка «І мертвим, і живим, і ненарожденним...» (5 завдань)

Урок 52. Настроєві інтонації (суперечка, пересторога, погроза, заклик) послання Т. Шевченка «І мертвим, і живим, і ненарожденним...» (5 завдань)

Урок 53. Поема Т. Шевченка «Катерина» (5 завдань)

Урок 54. «Вічна» тема матері й сина в поемі Т. Шевченка «Катерина» (5 завдань)

Урок 55. Поема «Наймичка» (5 завдань)

Урок 56. Еволюція жіночого образу в поемі Т. Шевченка «Наймичка» (5 завдань)

Урок 57. Поезія Т. Шевченка «У нашім раї на землі...» (5 завдань)

Урок 58. Лірика Т. Шевченка періоду арешту, заслання і після повернення з нього. Мотиви поезії «Доля» (1858) (5 завдань)

Урок 59. Поезія Т. Шевченка «Росли укупочці, зросли...» (5 завдань)

Урок 60. Біблія в житті Т. Шевченка. Вірш «Ісаїя. Глава 35» (5 завдань)

Урок 61. Світова велич Тараса Шевченка (5 завдань)

Урок 62. Життя і творчість Пантелеймона Куліша (5 завдань)

Урок 63. Пантелеймон Куліш “Чорна рада”. Перший україномовний історичний роман-хроніка (5 завдань)