Онлайн-курс з всесвітньої історії за програмою 9-го класу допоможе сформувати цілісні уявлення про події, явища, процеси розвитку світу наприкінці XVIII — на початку XX ст., розставити акценти у найскладніших історичних процесах.

У цьому курсі учні працюватимуть із джерелами, шукатимуть взаємозв’язки між подіями, дізнаватимуться про історичні “зашквари” та шляхи вирішення, якими скористалися видатні і не дуже історичні постаті.

Програма

Тема 1. Європа в час Французької революції та Наполеонівських війн

1. Місце другої частини Нового часу у всесвітній історії
2. Початок Великої французької революції кінця XVIII ст.
3. Завершення Великої французької революції
4. Консульство та Імперія Наполеона Бонапарта
5. Наполеонівські війни та їх наслідки
6. Узагальнення з теми «Європа в час Французької революції та Наполеонівських війн»

Тема 2. Європа та Америка в добу революцій і національного об’єднання (1815–1870 рр.) 

7. Початок становлення індустріального суспільства. Зміни в житті й побуті різних верств населення
8. Велика Британія
9. Франція. Бельгійська революція
10. Німеччина та Італія
11. Австрійська та Російська імперії
12. Революції 1848—1849 рр.
13. Об’єднання Німеччини. Об’єднання Італії
14. Сполучені Штати Америки
15. Узагальнення з теми «Європа та Америка в добу революцій і національного об’єднання (1815–1870 рр.)»

Тема 3. Модернізація країн Європи та Америки в останній третині ХІХ – на початку ХХ ст. Пробудження Азії 

16. Основні тенденції соціально-економічного та політичного розвитку провідних країн Західної Європи та Америки. Еволюція європейської соціал-демократії: від марксизму до легальної парламентської діяльності
17. Франція
18. Німеччина
19. Велика Британія
20. Італія
21. Сполучені Штати Америки
22. Російська імперія
23. Австро-Угорщина — дуалістична монархія. Російсько-турецька війна 1877—1878 рр. Утворення нових незалежних держав на Балканах
24. Японія та Китай
25. Спроби модернізації Османської імперії
26. Узагальнення з розділу: «Модернізація країн Європи та Америки в останній третині ХІХ – на початку ХХ ст. Пробудження Азії»

Тема 4. Міжнародні відносини (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)

27. Міжнародні відносини наприкінці XIX – на початку XX ст.
28. Міжнародні кризи та збройні конфлікти на початку ХІХ ст. 
29. Україна в геополітичних планах Російської, Німецької, Австро-Угорської імперій на зламі ХІХ–ХХ ст.
30. Узагальнення з розділу «Міжнародні відносини (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)»

Тема 5. Розвиток культури і повсякденне життя (кінець ХVІІІ - початок ХХ ст.)

31. Наука і техніка
32. Література та мистецтво. Зародження масової культури
33. Науково-технічна революція зламу ХІХ–ХХ ст. та її вплив на людину й суспільства
34. Узагальнення з розділу: «Розвиток культури і повсякденне життя (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)
35. Узагальнення до курсу. Основні ідеї, здобутки, виклики «довгого» ХІХ століття

Автор курсу

Гліб Капустін

Вчитель історії.

Випускник Рівненського державного гуманітарного університету. У минулому – активний учасник археологічних експедицій. У вільний від викладацької роботи час полюбляє подорожувати, розробляти настільні ігри та відкривати світ.

“Люблю свій предмет за те, що він надихає: романтичний, сповнений помилок та героїчних вчинків. Історія – це не про числа та імена. Історія – це про сміливість та поступ, про віру і нескореність людського духу”.