linkedin
behance
facebook
instagram
odnoklassniki
twitter
vimeo
vk
youtube
logo-edx
Facebook
Instagram
Telegram
Viber
Facebook
Перейти до головного вмісту
Про проєкт
Як користуватися
How to use
Курси
Підручники
Зареєструватися
Увійти
Курс
Українознавчий компонент. Українська література. 11 клас - Структура курсу
Пошук по курсу
Пошук
Розгорнути всі
Розділ
Урок 1. Суспільно-історичні умови розвитку української літератури ХХ ст., основні стильові напрями.
Матеріали уроку
Урок 2. Павло Тичина. Основне з життя і творчості поета. Трагізм його творчої долі. Найбільший модерніст 1920-х років. Феномен «кларнетизму».
Матеріали уроку
Урок 3. Авангардні тенденції в українській поезії 1920-х рр. Михайль Семенко — поет- футурист. Урбаністичні мотиви лірики («Бажання», «Місто»).
Матеріали уроку
Урок 4. Євген Плужник «Вчись у природи творчого спокою...» Один із провідних поетів «розстріляного відродження». Його творча біографія, трагічна доля. Сповідальність, ліричність, філософічність лірики.
Матеріали уроку
Урок 5. Максим Рильський. Група «київських неокласиків». Їхнє творче кредо, орієнтація на традицію, класичну форму вірша. Різногранний творчий шлях М. Рильського, рання творчість. Філософічність, афористичність його лірики.
Матеріали уроку
Урок 6. Валер’ян Підмогильний «Місто». Життєвий шлях, трагічна загибель. Автор інтелектуально-психологічної прози, перекладач. Світові мотиви підкорення людиною міста, її самоствердження в ньому, інтерпретовані на національному матеріалі
Матеріали уроку
Урок 7. Валер’ян Підмогильний «Місто». Зображення «цілісної» людини: в єдності біологічного, духовного, соціального
Матеріали уроку
Урок 8. Валер’ян Підмогильний «Місто». Образ українського інтелігента Степана Радченка, вихідця із селян, еволюція його характеру, проблеми ствердження в міському середовищі
Матеріали уроку
Урок 9. Валер’ян Підмогильний «Місто». Морально-етичні колізії твору. Жіночі образи в ньому
Матеріали уроку
Урок 10. Микола Куліш «Мина Мазайло». Основне про життєвий і творчий шлях митця. Зв’язок із театром Л. Курбаса. Національний матеріал і вселюдські, «вічні» мотиви та проблеми у п’єсах. Сатирична комедія «Мина Мазайло»
Матеріали уроку
Урок 11. Микола Куліш «Мина Мазайло». Проблема готовності українського суспільства бути українським (на прикладі позиції, поведінки дійових осіб). Специфіка комедійного жанру: про серйозне легко, грайливо
Матеріали уроку
Урок 12. Микола Куліш «Мина Мазайло». Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації (Мина, Мокій, дядько Тарас, тьотя Мотя).
Матеріали уроку
Урок 13. Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники. Євген Маланюк. Художнє осмислення трагічної історії України, оптимістичний висновок про її майбутнє в поезії «Уривок з поеми».
Матеріали уроку
Урок 14. Іван Багряний (І. Лозов’ягін) «Тигролови». Основні віхи життя й творчості митця, його громадянська позиція
Матеріали уроку
Урок 15. Іван Багряний (І. Лозов’ягін) «Тигролови». «Тигролови» як український пригодницький роман
Матеріали уроку
Урок 16. Іван Багряний (І. Лозов’ягін) «Тигролови». Проблема свободи й боротьби за визволення. Жанрові особливості (динаміка сюжету, неоромантичність та ін.)
Матеріали уроку
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ І семестр
Матеріали уроку
Урок 17 Іван Багряний (І.Лозов’ягін) «Тигролови»
Матеріали уроку
Урок 18 Участь українських письменників у Другій світовій війні. Трагічна творча біографія Олександра Довженка.
Матеріали уроку
Урок 19 Олександр Довженко. «Зачарована Десна». Історія написання, автобіографічна основа, сповідальність.
Матеріали уроку
Урок 20 Олександр Довженко. «Зачарована Десна». Два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина.
Матеріали уроку
Урок 21 Василь Стус. Загальний огляд творчості. Поезія Стуса – зразок «стоїчної» поезії у світовій ліриці «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…».
Матеріали уроку
Урок 22 Василь Симоненко «Задивляюсь у твої зіниці…», «Я…»
Матеріали уроку
Урок 23 Микола Вінграновський «У синьому небі я висіяв ліс» Коротко про поета, прозаїка, кіномитця.
Матеріали уроку
Урок 24 Ліна Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать…» Творчий шлях. Особливості індивідуального стилю
Матеріали уроку
Урок 25 Ліна Костенко. «Недумано, негадано…» – інтимна лірика як спонука до роздумів про суть кохання.
Матеріали уроку
Урок 26 Ліна Костенко. «Маруся Чурай» Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах «Маруся Чурай»
Матеріали уроку
Урок 27 Ліна Костенко. «Маруся Чурай» Центральні проблеми: митець і суспільство, індивідуальна свобода людини.
Матеріали уроку
Урок 28 Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном» Коротко про письменника і його творчість.
Матеріали уроку
Урок 29 Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном»
Матеріали уроку
Урок 30 СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРа Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст. (на шляху до нового відродження). З’ява нового літературного покоління
Матеріали уроку
Урок 31 Калейдоскоп сучасної української поезії. Мініпроєкт.
Матеріали уроку
Урок 32 Калейдоскоп сучасної української новелістики. Мініпроєкт.
Матеріали уроку
Урок 33 Калейдоскоп сучасної української романістики. Мініпроєкт.
Матеріали уроку
Урок 34 Ірина Говоруха. «Код нації». Розширення культурних обріїв, усвідомлення постколоніальності крізь призму правдивого шляху велетів українського буття.
Матеріали уроку
Урок 35 Текстуально вивчені та самостійно прочитані художні твори. Узагальнення за темами, що вивчались упродовж курсу, їх систематизація.
Матеріали уроку
