linkedin
behance
facebook
instagram
odnoklassniki
twitter
vimeo
vk
youtube
logo-edx
Facebook
Instagram
Telegram
Viber
Facebook
Перейти до головного вмісту
Про проєкт
Як користуватися
How to use
Курси
Підручники
Зареєструватися
Увійти
Курс
Українознавчий компонент. Інтегрований курс. 3 клас - Структура курсу
Пошук по курсу
Пошук
Розгорнути всі
Розділ
Урок 1. Особливості спілкування в цифровому середовищі. Правила взаємодії на онлайновому занятті.
Матеріали уроку
Урок 2. Усне і писемне мовлення
Матеріали уроку
Урок 3. Лексичне значення слова. Будова слова.
Матеріали уроку
Урок 4. Корінь слова. Споріднені слова
Матеріали уроку
Урок 5. Орієнтування в місті чи селі, у якому ти живеш
Матеріали уроку
Урок 6. Діалог. Оформлення діалогу на письмі (повторення). Перефразування як спосіб уточнення думки співрозмовника. Синоніми'
Матеріали уроку
Урок 7. Пряме та переносне значення. Антоніми. Омоніми. Ненаголошені [е], [и] в коренях слів
Матеріали уроку
Урок 8. Уявлення про історичне чергування приголосних звуків у корені
Матеріали уроку
Урок 9. Історичне чергування приголосних звуків у споріднених словах й у формах того самого слова. Емоційно-ціннісне навантаження медіатекстів
Матеріали уроку
Урок 10. Способи мандрування. Історичні та культурні пам’ятки рідного краю, України, світу
Матеріали уроку
Урок 11. ФОРМИ СЛОВА ВІДМІНОК. Історичне чергування голосних звуків [е]–[і], [о]–[і] в коренях слів
Матеріали уроку
Урок 12. ВІДМІНЮВАННЯ. Ненаголошені [е], [и] в коренях слів. Мультфільм. Трейлер до мультфільму або як зацікавити глядача
Матеріали уроку
Урок 13. ВИБІР БУКВИ Вибір букв для позначення ненаголошених [е]–[и] в корені слова. Біографія
Матеріали уроку
Урок 14. Орфографічний словник. Паперова та електронна книжка. Наукові та художні тексти
Матеріали уроку
Урок 15. ЗНАЧЕННЯ ПАМ’ЯТОК УКРАЇНСЬКОГО МИСТЕЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ ДЛЯ РОЗУМІННЯ МИНУЛОГО УКРАЇНИ
Матеріали уроку
Урок 16. Уявлення про орфограму. Відмінностей між прозою та віршем.
Матеріали уроку
Урок 17. Перевірка орфограми “Ненаголошені [е] - [и]” за словником або за формою слова. Дискусія як зіставлення різних поглядів на проблему. Види телевізійних програм.
Матеріали уроку
Урок 18. Слова зі зменшувально-пестливим значенням. Колискові пісні. Передбачення змісту тексту за опорними словами.
Матеріали уроку
Урок 19. Лексичне значення слова слова (неологізми і застарілі слова, без введення термінів). Уявлення про складні слова. Правдива і неправдива інформація.
Матеріали уроку
Урок 20. Родинні та національні свята, які об’єднують українців. Як пам’ятні дати допомагають розуміти сучасний світ?
Матеріали уроку
Урок 21. Назви істот та неістот. Казка та оповідання.
Матеріали уроку
Урок 22. Власне українські та іншомовні слова. Робота з тлумачним словником. Опис настрою та власних емоцій, викликаних твором.
Матеріали уроку
Урок 23. Уявлення про суфікс. Місце і час подій у художньому творі.
Матеріали уроку
Урок 24. Орфограми в суфіксі. Види речень за метою висловлювання. Роль музики та звукових ефектів у сприйнятті медіатексту.
Матеріали уроку
Урок 25. Роль наукових та технічних винаходів минулого у нашому житті. Українці-винахідники відомі в усьому світі.
Матеріали уроку
Урок 26. Рід і число слів-назв предметів. Уявлення про префікс. Створення коміксу на основі прочитаного твору.
Матеріали уроку
Урок 27. Зміна слів-назв ознак за родами. Складання тексту-опису. Вистава. Слова автора / авторки та репліки у виставі. Персонажі твору. Театральна афіша.
Матеріали уроку
Урок 28. Зміна слів-назв дій за часами. Створення асоціативного куща на основі прочитаного або прослуханого.
Матеріали уроку
Урок 29. Утворення спільнокореневих слів за допомогою суфікса. Сюжет. Елементи сюжету: зав’язка, розвиток подій, кульмінація, розв’язка.
Матеріали уроку
Урок 30. Характеристика людей, книжкових персонажів та героїв фільмів (мультфільмів) за їхніми моральними якостями.
Матеріали уроку
Урок 31. Багатозначні слова. Розділові знаки в реченні. Розміщення інформації на веб-сторінці.
Матеріали уроку
Урок 32. Правопис слів із префіксами пре- та при-. Роль інтонації та тембру голосу для передачі почуттів та настрою персонажів.
Матеріали уроку
Урок 33. Творення слів назв за професією. Театральна вистава та кінофільм. Сценарій. Риси характеру персонажів.
Матеріали уроку
Урок 34. Зміна оповідача в тексті-розповіді.
Матеріали уроку
Урок 35. Визначні українці минулого і сучасності.
Матеріали уроку
Урок 36. Відмінності листівки від листа, афіші або плаката. Паперова та електронна листівка.
Матеріали уроку
Урок 37. Вплив аргументів на співрозмовника чи співрозмовницю. Вибіркове читання.
Матеріали уроку
Урок 38. Діагностувальна робота
Матеріали уроку
Урок 39. Власні назви. Використання лапок у записі власних назв. Українська народна пісня.
Матеріали уроку
Урок 40. Як пісня об’єднує українців у всьому світі?
Матеріали уроку
Урок 41. Пряме і переносне значення слів у художньому тексті (порівняння, метафори тощо, без уведення термінів).
Матеріали уроку
Урок 42. Значення префіксів. Твори, спільні за тематикою та споріднені за ідеями.
Матеріали уроку
Урок 43. Створення власного висловлювання. Редагування тексту. Телебачення як джерело інформації.
Матеріали уроку
Урок 44. Елементи книжки та їх призначення. Створення паспорта книги
Матеріали уроку
Урок 45. Як захистити свої права, не порушуючи прав інших?
Матеріали уроку
Урок 46. Способи творення слів
Матеріали уроку
Урок 47. Утворення слів із значенням «малеча». Крилаті слова
Матеріали уроку
Урок 48. Наголос. Уявлення про відмінності між художнім твором та науково-популярним текстом
Матеріали уроку
Урок 49. Вправляння у звуко-буквеному аналізі слова
Матеріали уроку
Урок 50. Боротьба українців за державність і незалежність
Матеріали уроку
Урок 51. Тема та головна думка тексту
Матеріали уроку
Урок 52. Слова з дзвінкими та глухими приголосними звуками. Перевірка орфограм
Матеріали уроку
Урок 53. Пошук у тексті фактів, суджень, очевидної й неочевидної інформації
Матеріали уроку
Урок 54. Приказки. Роль приказок у мовленні. Рекламна листівка. Види телевізійних програм (новинні, розважальні, ток-шоу, ігрові, спортивні, просвітницькі, дитячі)
Матеріали уроку
Урок 55. Як твори українського мистецтва можуть допомогти іноземцям краще пізнати нашу культуру?
Матеріали уроку
Урок 56. Передбачення змісту твору за назвою та обкладинкою. Створення допису в захищеній мережі. Емотикон як засіб вираження реакції на допис у захищеній онлайновій спільноті
Матеріали уроку
Урок 57. Слова з префіксами з-/с-. Дитячий вебсайт
Матеріали уроку
Урок 58. Головні та другорядні герої літературного твору
Матеріали уроку
Урок 59.Поведінка та емоційний стан персонажів. Емотикони як засіб передавання емоцій персонажів
Матеріали уроку
Урок 60.Пошук інформації та перевірка її достовірності
Матеріали уроку
Урок 61. Слова з префіксами роз-/без-. Інтонація у висловлюваннях зі звертанням. Розділові знаки в реченнях із звертанням
Матеріали уроку
Урок 62. Зміна слів-назв дій за особами. Мовні ігри. Емоційне забарвлення слів у віршах
Матеріали уроку
Урок 63. Норми спілкування в різних комунікативних ситуаціях. Позиція мовця. Складання діалогу за поданою ситуацією
Матеріали уроку
Урок 64. Використання слів-назв ознак для опису рис характеру персонажів. Переказ тексту. Укладання плану тексту
Матеріали уроку
Урок 65. Чи може бути щось спільне в біографіях різних людей? Яку біографію можна назвати героїчною?
Матеріали уроку
Урок 66. Форми слова. Омоформи
Матеріали уроку
Урок 67. Типи тексту (узагальнення): опис, розповідь. Соціальна реклама
Матеріали уроку
Урок 68. Зміна слів-назв дій за числами. Слова-назви дій з переносним значенням
Матеріали уроку
Урок 69. Форми минулого та теперішнього часу слів-назв дій. Два набори закінчень у слів назв-дій в теперішньому часі (1 та 2 дієвідміни). Декламування вірша
Матеріали уроку
Урок 70. Як не порушити особистий простір іншої людини?
Матеріали уроку
Урок 71. Визначення дієвідміни за 3 особою однини й множини. Перевірка правдивості інформації'
Матеріали уроку
Урок 72. Вітальна та рекламна листівка. Інструкція
Матеріали уроку
Урок 73. Строфа. Рима у вірші
Матеріали уроку
Урок 74. Казки про тварин. Віршована казка. Елементи сюжету казки
Матеріали уроку
Урок 75. Україна на карті світу
Матеріали уроку
Урок 76. Доцільність використання синонімів у мовленні. Зміст і форма мультфільму
Матеріали уроку
Урок 77. Слова, що є назвами населених пунктів
Матеріали уроку
Урок 78. Правопис не зі словами-назвами дій
Матеріали уроку
Урок 79. Створення оголошення. Шрифт як елемент форми. Уявлення про фразеологізми
Матеріали уроку
Урок 80. Моя громада. Волонтерство: навіщо та як допомагати іншим? Що я можу зробити, щоб у моїй громаді жилося краще?
Матеріали уроку
Урок 81. Звʼязок слів у мовленні. Залежність слів-назв ознак у роді, числі та відмінку від слів-назв предметів
Матеріали уроку
Урок 82. Назви чисел та порядку при лічбі. Читання та запис дат, позначення часу
Матеріали уроку
Урок 83. Діагностувальна робота
Матеріали уроку
Урок 84. Звʼязок речень у тексті. Анкета як текст
Матеріали уроку
Урок 85. Який характер можна назвати українським?
Матеріали уроку
Урок 86. Прислів’я. Повір’я та прикмети. Маніпуляція в текстах
Матеріали уроку
Урок 87. Мовні ігри. Читацький щоденник
Матеріали уроку
