linkedin
behance
facebook
instagram
odnoklassniki
twitter
vimeo
vk
youtube
logo-edx
Facebook
Instagram
Telegram
Viber
Facebook
Перейти до головного вмісту
Про проєкт
Як користуватися
How to use
Курси
Підручники
Зареєструватися
Увійти
Курс
Українська мова та література (інтегрований), 10 клас - Структура курсу
Пошук по курсу
Пошук
Розгорнути всі
Українська мова та література (інтегрований), 10 клас
Урок 1. Мовленнєва ситуація та її складники. Комунікативний намір. Типи мовної норми
Урок 1. Мовленнєва ситуація та її складники. Комунікативний намір. Типи мовної норми
Урок 2. Лексичне значення слова. Слово і контекст. Лексична помилка
Урок 2. Лексичне значення слова. Слово і контекст. Лексична помилка
Урок 3. Порушення лексичної норми: калькування, плеоназм, тавтологія, лексична сполучуваність
Урок 3. Порушення лексичної норми: калькування, плеоназм, тавтологія, лексична сполучуваність
Урок 4. Власне українські й запозичені слова. Виправдані й небажані запозичення
Урок 4. Власне українські й запозичені слова. Виправдані й небажані запозичення
Урок 5. Лексичні й фразеологічні синоніми та антоніми. Пароніми
Урок 5. Лексичні й фразеологічні синоніми та антоніми. Пароніми
Урок 6. Основні групи фразеологізмів. Багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів
Урок 6. Основні групи фразеологізмів. Багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів
Урок 7. Реалістична українська проза. Іван Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я»: жанр і проблематика. ТЛ: соціально-побутова повість, реалізм
Урок 7. Реалістична українська проза. Іван Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я»: жанр і проблематика. ТЛ: соціально-побутова повість, реалізм
Урок 8. «Кайдашева сім’я»: засоби комічного. Лексичне багатство повісті. ТЛ: засоби змалювання комічного
Урок 8. «Кайдашева сім’я»: засоби комічного. Лексичне багатство повісті. ТЛ: засоби змалювання комічного
Урок 9. Орфоепічна норма та орфоепічна помилка. Милозвучність: чергування у/в, і/й. Вимова голосних і приголосних
Урок 9. Орфоепічна норма та орфоепічна помилка. Милозвучність: чергування у/в, і/й. Вимова голосних і приголосних
Урок 10. Наголос. Основні правила наголошування слів. Нормативний і варіантний наголос
Урок 10. Наголос. Основні правила наголошування слів. Нормативний і варіантний наголос
Урок 11. Складні випадки наголошування. Словорозрізнювальний і форморозрізнювальний наголос
Урок 11. Складні випадки наголошування. Словорозрізнювальний і форморозрізнювальний наголос
Урок 12. Іван Франко. «Чого являєшся мені…». Збірка «Зів’яле листя»: загальне уявлення про композицію. Роль інтимної лірики у творчості митця
Урок 12. Іван Франко. «Чого являєшся мені…». Збірка «Зів’яле листя»: загальне уявлення про композицію. Роль інтимної лірики у творчості митця
Урок 13. Олександр Олесь. «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!..». Художні мотиви та звукова виразність поезій
Урок 13. Олександр Олесь. «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!..». Художні мотиви та звукова виразність поезій
Урок 14. Олександр Олесь. Драматичний етюд «По дорозі в Казку»: трагедія лідера та натовпу
Урок 14. Олександр Олесь. Драматичний етюд «По дорозі в Казку»: трагедія лідера та натовпу
Урок 15. Іван Франко. Філософська поема «Мойсей»: духовний лідер і народ на шляху до свободи
Урок 15. Іван Франко. Філософська поема «Мойсей»: духовний лідер і народ на шляху до свободи
